Luonnostelua ja ideointia

Luonnostelua ja ideointia kevään 2016 arkkitehtuurin ennakkotehtäviä varten - ötökkäravintola

Tänään meinasi iskeä pieni paniikin poikanen, kun tajusin, että ennakkotehtävien deadline lähestyy, enkä ole vieläkään tehnyt edes kunnon suunnittelua tai luonnoksia. Tuntuu, että mulla on ollut niin kiire muuttojuttujen, töiden ja Tehon kotitehtävien kanssa, että aika helmikuun alusta on kulunut ihan hujauksessa. Nyt kuitenkin päätin tarttua kynään ja vihkoon ja laittaa muutamia ajatuksia ylös.
Luonnostelua ja ideointia kevään 2016 arkkitehtuurin ennakkotehtäviä varten - ötökkäravintola
Pyörittelin mielessäni paria eri muotoa omaan hyönteisravintolaani (joka on siis tämän vuoden Arkkitehtuurin ennakkotehtävien aihe), enkä vieläkään ole ihan tyytyväinen tähän viimeisimpään ratkaisuun. Tulitikkuaskejakaan en ole saanut aikaiseksi ostaa vielä, mutta kunhan saan ne hankittua niin suunnittelustakin tulee varmasti helpompaa. Askit ovat materiaalina kuitenkin ainakin itselleni vähän tuntemattomampi (samoin kuin viime vuonna sokeripalat…) joten tuntuu turvallisemmalta aloittaa ihan kokeilemalla, että millaisia rakennelmia niistä on edes mahdollista tehdä. Kuten luonnoksista näkyy, niin jotenkin eniten olisin taipumassa kennomaiseen muotoon, mutta saa nähdä onnistuuko miten käytännössä!
Kun pääsin tänään luonnostelun makuun, niin päätin samalla myös vähän ideoida tehtävään kuuluvaa mielikuvitushyönteistä. Googlettelin vähän erilaisia hyönteisiä, jos niistä saisi jonkinlaisia ideoita ja luonnostelin tuollaisen koppakuoriaisen ja sudenkorennon risteytyksen :D. Ei ehkä mikään maailman omaperäisin idea, mutta tätäkin onneksi ehtii vielä hioa… Jotenkin hankalaa keksiä ihan kokonaan uusi laji ja varsinkin hyönteisen nimi ”viisisiipinen pohjolanyöviilettäjä” tuottaa mulle päänvaivaa. Onneksi missään tehtävässä nuo ötökät ei kuitenkaan ole ihan pääosassa. Muuten ötököiden piirteleminen oli kyllä hauskaa puuhaa, sellaista pientä piiperrystä.
Luonnostelua ja ideointia kevään 2016 arkkitehtuurin ennakkotehtäviä varten - ötökkäravintola
Ajatukset muista tehtävistä ovat edelleen suht. positiiviset. Ainoastaan harmittaa, että tehtävä 3 (Piirrä kuva, jossa on hyönteisravintola, jonka sisällä olevat valot hohtavat houkuttelevasti elokuisessa yössä) pitää toteuttaa mustavalkoisena! Jotenkin omasta mielestäni tunnelmaa olisi saanut kuvattua paljon paremmin värillisessä työssä ja itselläni oli suunnitelmana toteuttaa työ vesivärein, kunnes tajusin lukea tehtävänannon uudemman kerran. Nyt arvon vähän, että millä tekniikalla tekisin nuo kaksi piirrustustehtävää, mutta luultavasti päädyn jonkinlaiseen sekatekniikkaan. Saapa nähdä! 🙂
Ihanaa viikonloppua kaikille!

 

Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!


Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.

Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Näin menestyt ennakkotehtävissä

Näin menestyt arkkitehti- ja taidealojen ennakkotehtävissä

Ennakkotehtävät ovat ensimmäinen osuus lähes kaikissa taiteen, muotoilun ja arkkitehtuurin alojen pääsykokeissa. Ne ovat olennaisen tärkeä osa pääsykoeprosessia, sillä niiden perusteella valitaan sopivat hakijakandidaatit seuraaviin vaiheisiin. Esivalintatehtävät ovat ennen kaikkea motivaatiotesti ja niihin tulee siis suhtautua asiaankuuluvalla arvostuksella.
Vaikkei ennakkotehtäviä pisteytetäkään, niillä on valtava merkitys hakijalle. Tehtävät arvostellaan hyväksytty – hylätty periaatteella, ja vain hyväksytyllä sarjalla on mahdollista päästä jatkoon. Jos hyväksyttyjä tulee liikaa, valitaan jatkoon niiden parhaimmisto.

Ennakkotehtävän hyväksytty suorittaminen vaatii

  • Tehtävänannon ymmärtämistä
  • Tehtävän toteutusta oikealla tavalla
  • Ennakkotehtävillä mitataan motivaatiota, eli katsotaan, kuinka paljon tehtävään on panostanut

Ennakkotehtävillä mitataan

  • Mielikuvitusta
  • Ideointikykyä
  • Eläytymiskykyä eri tilanteisiin ja tiloihin
  • Kolmiulotteista hahmotuskykyä

Näin menestyt arkkitehti- ja taidealojen ennakkotehtävissä

Kevään 2016 ennakkotehtävät

Arkkitehtien ja maisema-arkkitehtien ennakkotehtävät

Aalto ARTS Taiteen kandidaatin tutkintoon johtavien johtavien koulutusohjelmien ennakkotehtävät (entinen TAIK)

  • Mm. Visuaalisen viestinnän muotoilu (ent. graafinen suunnittelu), Sisustusarkkitehtuuri, Muotoilu, Muoti sekä Kuvataidekasvatus
  • Ennakkotehtävät 2016
  • Lue Sinin arviot Aalto ARTSin ennakkotehtävistä

Lahden ammattikorkeakoulun Muotoilu- ja taideinstituutin viestinnän ja muotoilun koulutusohjelmien esivalintatehtävät

  • Mm. Graafinen suunnittelu, Muoti- ja vaatetussuunnittelu, Pakkausmuotoilu ja grafiikka, Sisustusarkkitehtuuri ja kalustemuotoilu ja Teollinen muotoilu
  • Ennakkotehtävät 2016
  • Lue Sinin arviot LAMKin ennakkotehtävistä

Metropolian ennakkotehtävät

  • Muotoilun koulutusohjelmassa (mm. sisustusarkkitehtuuri, tekstiilisuunnittelu ja teollinen muotoilu / aikuiskoulutus) ennakkotehtävät korvattiin tänä vuonna perustietolomakkeella
  • Viestinnän koulutusohjelman ennakkotehtävät, Graafinen suunnittelu
  • Lue Sinin arviot Metropolian ennakkotehtävistä

Lapin yliopiston taiteiden tiedekunta

  • Mm. Graafinen suunnittelu, Kuvataidekasvatus, Teollinen muotoilu, Tekstiili- ja vaatetusala
  • Ennakkotehtävät 2016
  • Lue Sinin arviot Lapin yliopiston ennakkotehtävistä

Näin menestyt arkkitehti- ja taidealojen ennakkotehtävissä
Ennakkotehtävät ovat tänä vuonna, kuten useana aikaisempanakin vuotena haastavia ja paljon ajatustyötä ja mielikuvitusta, sekä ideointikykyä vaativia. Kannattaakin selata tehtävät ajatuksella läpi ja katsoa, löytyisikö oman ensisijaisen vaihtoehdon lisäksi toisetkin tehtävät, jotka voisi tehdä. Kun sinulla on toinenkin mielenkiintoinen vaihtoehto, saattavat itse pääsykokeet sujua rennommalla asenteella, eikä ainoan mahdollisuuden ja näytön paikan aiheuttamaa lisäjännitystä välttämättä aiheudu. Osa pääsykokeista menee päällekkäin, mutta useat kokeet ovat eri aikoihin, joten niihin ehtii hyvin useampiinkin kuin yksiin.
Kun alat tekemään tehtäviä, käy ajatuksella läpi useaan kertaan, etsi tehtävänannosta oleelliset kohdat (ensimmäisinä tulostuksen tapa, välineet, paperin koko ja suunta yms.) ja tämän jälkeen poimi tehtävänannosta sen ydinsisällöt ja olennaisimmat asiat. Sitten ei muuta kuin eläytymään, mielikuvitus lentämään, luonnostelemaan ja tietenkin lopullisessa työssä oma idea ja sen esitystekniikka parhaimmalle mahdolliselle tasolle!

 

70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan


Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?

Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Metropolian ennakkotehtävät julkaistu – muotoilun alat ja graafinen suunnittelu

Metropolian ennakkotehtävät muotoilun ja graafisen suunnittelun aloille 2016 on julkaistu

Metropolia-ammattikorkeakoulun ennakkotehtävät julkaistiin tänään. Graafisen suunnittelun alalla palautetaan kahden tehtävän laajuiset ennakot, ja muotoilun aloille hakevat selviävät tänä vuonna pelkän perustietolomakkeen palauttamisella.

Muotoilun alat – ennakkotehtävät

Perustietolomake korvaa tänä vuonna ennakkotehtävät sisustusarkkitehtuurin lisäksi myös teollisessa muotoilussa ja tekstiilisuunnittelussa. Hakuprosessia on siis yksinkertaistettu, joten Metropolian muotoilulinjoille kannattaa nyt ehdottomasti kannattaa hakea.
Ennakkotehtävien puuttuminen tarkoittaa myös sitä, että kaikki soveltuvat hakijat kutsutaan pääsykokeiden ensimmäiseen päivään, jota voidaan pitää eräänlaisena karsintapäivänä. Tämän pääsykoepäivän jälkeen seuraaviin koepäiviin jatkavat parhaat hakijat, aivan kuten ennakkotehtäväkarsinnassakin.
Perustietolomake julkaistaan yhteishaun alkaessa 16.3., ja se on palautettava yhdessä yhteishakulomakkeen kanssa viimeistään yhteishaun päättymispäivänä 6.4.2016 klo 15.00.

Graafinen suunnittelu – ennakkotehtävät

Tehtävä 1
Tutustu graafisen suunnittelun opetussuunnitelmaan Metropolian sivustolla. Kerro itsestäsi ja siitä minkä vuoksi graafinen suunnittelu kiinnostaa sinua niin paljon, että haluaisit siitä ammatin.  Kirjoita yksi A4-arkki. Laita tekstin alkuun kasvokuva itsestäsi ja kerro kumpaan suuntaukseen olet hakemassa painetun vai digitaalisen median suunnitteluun.  Tutustu graafisen suunnittelun opetussuunnitelmaan täällä: https://opinto-opas-ops.metropolia.fi/index.php/fi/88094/fi/70427 
Arviointikriteerit: Johdonmukaisuus, kieliasu ja perustelut.
Kyseessä on useana vuonna toistunut tehtävä ja hyvin tärkeä sellainen. Tässä tehtävässä hakija saa tilaisuuden kertoa itsestään, kiinnostuksen kohteistaan ja soveltuvuudestaan alalle. Tekstien avulla arvioijat pääsevät tutustumaan hakijoihin henkilökohtaisesti ja saavat tietää hakijoista paljon kiinnostavia asioita.
Tehtävällä testataan myös hakijan tietämystä tulevasta alastaan sekä sitä, mitä hakija tulevaisuuden ammatiltaan hakee. Suuntautumisvaihtoehdot ovat keskenään erilaisia ja tarkoituksena on tekstissä kertoa kumpaan niistä haluaisi ja miksi. Perustelut siitä, miksi graafinen suunnittelu kiinnostaa, miksi haluaisi siitä itselleen ammatin ja kumpaan suuntaukseen tähtää ovat olennaisin osa tekstin sisältöä. Tämä pakottaa hakijan tekemään myös taustatyötä opetussuunnitelman ja alan parissa.
Tämän tyyppinen kysymys on graafisen alan lisäksi tyypillinen myös monilla muotoilun aloilla hakijoiden haastatteluissa. Valintakomitean näkökulmasta kiinnostavaa on se, onko hakija on perehtynyt koulutusohjelmaan ja erityisesti alaansa, ja tietääkö tämä, mitä koulutukselta ja tulevalta ammatiltaan toivoo. Saman tyyppiset asiat kiinnostavat yhtälailla haastatteluissa.
Graafisen suunnittelun ammattilaiset työskentelevät kuvien lisäksi usein myös tekstien parissa, ja tämä ennakkotehtävä testaa hakijan valmiuksia kirjallisella puolella. Kirjoitustehtävää tehdessä kannattaa siis kiinnittää huomiota tekstin sisällön lisäksi myös sen rakenteeseen. Hyviä pointteja vetävän tekstin rakentamiseen saat mm. tästä videosta:
 

Tehtävä 2
Tee juliste aiheesta Klovni 2016 Toteutustapa A3-paperi, pystysuuntainen. Juliste on värillinen ja siinä on teksti: Klovni 2016. Tekniikka on muuten vapaa mutta valokuvaa ei saa käyttää.  Arviointikriteerit: Idea, idean välittyminen, sommittelu, värien käyttö, typografia, tekniikan hallinta.
Julistetehtävä tulee jossain muodossaan graafisen suunnittelun osastoille joka vuosi, kaikissa kouluissa. Sisältö tai aihe on tällä kertaa monitulkintainen, mikä antaa mahdollisuuksia mielikuvitukselle. Klovniin voidaan liittää monenlaisia mielikuvia ja kiinnostavaa onkin, miten hakija tulkitsee aihetta. Se kertoo hänen kekseliäisyydestään ja ideointikyvystään.
Julisteeseen tulee sisällyttää kuvan lisäksi tekstiä (Klovni 2016), jolloin hakijan typografiset taidot testataan myös. Teksti on olennainen osa julistetta ja saumaton osa kokonaisuutta, ei erillinen tai pakollinen lisä.
Onnistuneet tehtävän aikaansaamiseksi on tietysti hyvä ymmärtää sommittelun ja julistesuunnittelun toimivat kikat. Ajan hengen ja trendien tuntemuksesta ei myöskään ole haittaa. Toteutustapa on värillinen, mutta muuten erityisen vapaa tänä vuonna: valokuvia lukuun ottamatta hakija saa vapaat kädet käyttää omia parhaita ja julistesuunnitteluun soveltuvimpia tekniikoitaan!
Myös viestinnän koulutusohjelmassa täytetään ja lähetetään perustietolomake yhteishakulomakkeen lisäksi, ennen hakuajan päättymistä 6.4.2016 klo 15.00 mennessä.
Innostusta, motivaatiota ja luovuuden kukkimista kaikille hakijoille!

 

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


ARKKITEHTUURIN ENNAKKOTEHTÄVÄT 2016

Ennakkotehtäväni keväältä 2015 arkkitehtuurin laitos

Kuten jo otsikostakin käy ilmi, eilen julkaistiin tämän vuoden arkkitehtuurin ja maisema-arkkitehtuurin ennakkotehtävät. Näin nopeasti läpi lukaistuna tehtävät vaikuttavat kivoilta ja aika helpoilta, etenkin kun täysin samantyyppisiä tehtäviä on harjoiteltu Teho-Opistossa koko kuluneen lukuvuoden ajan. Kuten viime vuonnakin, myös tänä vuonna kaikki kolme ennakkotehtävää noudattavat samaa teemaa. Tänä vuonna teemaksi on valittu mielikuvituksekkaasti hyönteisravintola, jota pitää havainnollistaa kolmella eri tavalla: rakentamalla pienoismalli tulitikkurasioista, sekä piirtämällä kuva sisältä ja ulkoa.
Ennakkotehtäväni keväältä 2015 arkkitehtuurin laitos
Itse olen myös tosi innoissani, että tänä vuonna itse rakennustehtävää ei lähetetä arvioitavaksi. Sen sijaan rakennelmasta otetaan valokuva, joka lähetetään yhdessä piirustuksien kanssa. Tämä poistaa esimerkiksi mahdollisuuden, että pienoismalli rikkoutuisi kuljetuksen aikana. Rikkoutuminen oli viime vuonna suurin huolenaiheeni lähettäessäni ennakkotehtäviäni Suomeen Australiasta asti ja käytin paljon aikaa yrittäessäni tehdä rakennuksestani mahdollisimman tukevan. Lisäksi kuvittelisin, että hyvällä valaistuksella ja kuvakulmalla saa helposti häivytettyä virheitä omassa työssä ja muutettua koko työn tunnelmaa.
Ennakkotehtäväni keväältä 2015 arkkitehtuurin laitos
Heti ennakkotehtävät luettuani aloin suunnittelemaan omaa työtäni ja jonkinlaisia ideoita on alkanut jo kehittyä. Kunnon suunnittelun ja luonnostelun aion aloittaa mahdollisimman pian, toisin kuin viimevuonna, jolloin hyppäsin vaan suoraa tehtävien tekoon. Erona viime vuoteen, tiedän nyt myös enemmän eri tekniikoista ja esimerkiksi, että koko pääsykoetyötä ei tarvitse tehdä samalla tekniikalla. Myös ja etenkin rakennustehtävän suunnittelussa Teho-opiston kurssi on auttanut. ”Yksi muotokieli” on esimerkiksi lause, jota on toisteltu niin monella rakennustunnilla, että sen muistaa jo unissaankin.
Ennakkotehtäväni keväältä 2015 arkkitehtuurin laitos
Kaiken kaikkiaan olen tyytyväinen tämän vuoden ennakkotehtäviin, enkä edes kovin huolissani pärjäämisestäni. Tehtävät vaativat tottakai paljon työtä, mutta olen kuitenkin suoriutunut niistä jo kerran, joten uskoisin sen olevan tänäkin vuonna aika piece of cake. Päivittelen myös tehtävieni valmistumista tänne blogiin, joten kommentit ja mielipiteet töistäni on enemmän kuin tervetulleita!:) Kuvat vanhoista ennakkotehtävistäni on täällä blogissa aikaisemminkin pyörineet, mutta ajattelin, että ne sopisivat hyvin myös tähän postaukseen kuvitukseksi.
Onnea muillekkin ennakkotehtävien kanssa kamppaileville!

 

Arkkitehtuurin ja maisema-arkkitehtuurin ennakkotehtävät julkaistu

Arkkitehtuurin ja maisema-arkkitehtuurin ennakkotehtävät 2016 on julkaistu

Arkkitehtuurin ja maisema-arkkitehtuurin ennakkotehtävät 2016 julkaistiin tänään. Olen itse innoissani näistä ennakkotehtävistä, kuten myös viimevuotisista!
Kolmen tehtävän sarjassa kantavana ideana on ensin ”suunnitella ja rakentaa 50 tulitikkurasiasta ilmassa roikkuva läpilennettävä hyönteisravintola viisisiipiselle pohjolanyöviilettäjälle. Tämän mielikuvitushyönteisen koko on sellainen, että kerrallaan tulitikkurasian sisälle mahtuu noin kolme viilettäjää.”
Arkkitehtuurin ja maisema-arkkitehtuurin ennakkotehtävät 2016 on julkaistu
Ennakkotehtävissä rakennelma havainnollistetaan ja esitetään katsojalle eri tyyleillä: valokuvaamalla, piirtämällä sekä vapaavalintaisella musta-valkotekniikalla. Tehtävissä on mahdollisuus käyttää luovuutta ja näyttää tilasuunnittelun ja massoittelun taitojaan teknisten taitojen lisäksi! Juuri sopivat tehtävät sopivien arkkitehtikandidaattien testaamiseen siis.
Aihe on hauska ja mielikuvituksellinen, antaa mahdollisuuden eläytymiseen ja tarinallisuuden rakentamiseen. Myös mittakaavan ja mittasuhteiden tajua testataan. Kyseessä on tilasarja ja massoitteluharjoitus, kuten useana aiempanakin vuonna. Nyt aiheena on useiden pienien tilojen sarja, joka esitetään monesta näkökulmasta. Mittakaavan tajua haetaan myös tämän vuoden tehtävissä. Totta kai olennaista itse suunnittelussa on myös ajan henki, joka onnistuessaan toimii missä tahansa pääsykoetehtävässä.
Arkkitehtuurin ja maisema-arkkitehtuurin ennakkotehtävät 2016 on julkaistu
Tehtävät ovat tänä vuonna sillä tavalla erityyppiset aiempiin vuosiin verrattuna, että mukana on valokuvaus ja rakennetun mallin esittäminen valokuvan kautta. Itse mallin palauttamisesta on luovuttu. Rakennetusta mallista pyydetään siis lähettämään valokuva ja tällöin myös sommittelu, valaistus, kuvakulman valinta ja muut valokuvauksen keinot astuvat kuvaan.
Arkkitehtuurin hakukohteiden ennakkotehtävät ovat muodostaneet yhtenäisen kokonaisuuden jo noin vuosikymmenen ajan. Mielestäni se on mielekästä niin hakijalle kuin myös arvioijille. Kun tehtävät muodostavat kokonaisuuden, testataan ikään kuin neljäntenä ennakkotehtävänä kokonaisuuden hallintaa ja -tajua. Tänäkin vuonna tehtävillä testataan kokonaisuuden hahmottamista eri etäisyyksiltä ja -mittakaavoissa sekä tilan ja massoittelun tajua. Sekä tietenkin eläytymiskykyä onhan kyseessä miniatyyrikokoinen hyönteisten maailma, jonka tarinaan on hyvä heittäytyä täysillä mukaan!

 

70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan


Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?

Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Lahden muotoiluinstituutin ennakkotehtävät julkaistu

Lahden ammattikorkeakoulun muotoiluinstituutin valintaopas ja ennakkotehtävät julkaistiin tällä viikolla. Uutta tehtävissä on se, että muotoilun aloille ainoa ennakkotehtävä on oman portfolion kokoaminen.

Muotoilun alat

(Teollinen muotoilu, sisustusarkkitehtuuri, korumuotoilu, kalustemuotoilu, ajoneuvomuotoilu, muoti- ja vaatetussuunnittelu, pakkaus- ja brändimuotoilu)
Portfolio
Esittele kansiolla näytteitä osaamisistasi, joiden uskot tukevan valintaasi hakemaasi pääaineeseen. Tuo esiin töitä, joilla mielestäsi erotut muista hakijoista. Ole rohkea, uniikki ja persoonallinen. Esittele työnäytekansiossa omaa persoonaasi ja taitojasi esimerkkitöiden avulla. Töiden ei tarvitse olla puhtaita muotoilutöitä vaan ne voivat olla esimerkiksi työhösi, harrastuksiisi tai aikaisempaan koulutukseesi liittyviä tuotoksia. Sisällytä portfolioon lyhyet töitä selittävät tekstit. Portfolio voi koostua esim. piirustuksista, valokuvista, mallinnuksista tai maalauksista. Haluamme nähdä erityisesti käsivarapiirroksiasi.
Hyvän portfolion kokoaminen vaatii tietysti joukon edustavia töitä. Jos tuntuu siltä, että omista arkistoista ei tarpeeksi hyviä töitä löydy, on Tehon Midi-kurssi loistava apu portfolion kasaamiseen – 22.1. alkavalla kurssilla ehdit tehdä huhtikuuhun mennessä jopa kymmeniä töitä kurssiharjoitusten ja kotitehtävien muodossa, joten haun päättymisen lähestyessä sinulla on mistä valita. Kurssilla tehtävät työt ovat portfolion sisältöä ja rakennetta ajatellen kiinnostavaa materiaalia, sillä ne ovat harkitusti rakennettuja, kiinnostavia suunnittelutehtäviä. Kurssityöt käydään läpi ammattilaisten eli opettajiemme kanssa ja pääset valitsemaan niistä parhaan otoksen kertomaan omista taidoista, tekniikoista ja tärkeimpänä luovuudesta ja ideointikyvystä.

Lahden muotoiluinstituutin ennakkotehtävät 2016 julkaistu

Graafinen suunnittelu

1. Minä 42-vuotiaana
Kuvaa 42-vuotias itsesi ja sen hetkinen ympäristösi.
Toteutus: Tee mustavalkoinen toteutus aiheesta. Voit käyttää esimerkiksi mustetta, tussia tai vesiväriä ja sivellintä. Koko vapaa, maksimikoko A3.
Arviointi: Kerronnallisuus, ympäristön ja toiminnan esitystapa, sommittelu.
Lähes joka vuosi  tulee jossain koulussa graafisella eteen jonkinlainen tulevaisuuden visio – sisällöllisesti tärkeäksi nousee tässä kyky eläytyä, tarinallisuus ja tietenkin innovatiivisuus. Mitä ihmettä 42-vuotias minä tekee ja missä. Sisällöllä ja tarinalla on kiinnostavuuden kannalta suuri merkitys.
2. Sikajuhla
Suunnittele tapahtumaa markkinoiva juliste, jossa on kuvallisen ideasi lisäksi seuraavat tekstit:
Sikajuhla
Mikkelin Urpolassa 13.8.2015
Voit lisätä tekstielementtejä tarpeesi mukaan selittämään tapahtuman luonnetta ja mahdollisia esiintyjiä.
Toteutus: Värillinen, A3-paperille, muuten vapaa toteutus.
Arviointi: Idea, esitystapa, viestivyys, sommittelu (tekstien ja kuvallisten elementtien muodostama kokonaisuus), omaperäisyys.
Julistetehtävä tulee jossain muodossaan graafisen suunnittelun osastoille joka vuosi. Erilaiset tapahtumat esiintyvät aiheena myös toistuvasti. Tapahtuma on tällä kertaa hassu ja hauska mikä antaa mahdollisuuksia mielikuvitukselle. Tietysti  sommittelun ja julistesuunnittelun toimivat kikat on hyvä ymmärtää. Toteutustapa on erityisen vapaa tänä vuonna – vapaat kädet käyttää omia parhaita tekniikoitaan siis!
3. Karawane
Tutustu Hugo Ballin runoon Karawane.
KARAWANE
jolifanto bambla ô falli bambla
grossiga m´pfa habla horem
égiga goramen
higo bloiko russula huju
hollaka hollala
anlogo bung
blago bung
blago bung
bosso fataka
ü üü ü
schampa wulla wussa ólobo
he tattoo gôrem
eschige zunbada
wulubu ssubudu uluw ssubudu
tumba ba- umf
kusagauma
ba – umf
Hugo Ball
1917
Tee runosta kuvallinen mustavalkoinen esitys kollaasitekniikalla. Tehtävässä ei ole tarkoitus kirjoittaa runon tai kirjoittajan nimeä.
Toteutus: Leikkaa ja liimaa erilaisia elementtejä A3-kokoiselle paperille.
Arviointi: Tulkinta, sisällölliset ideat, kyky kertoa kuvin, omaperäisyys, sommittelu, visuaalinen kokonaisuus.
Tämä kollaasitehtävä on harvinaisempi ja erittäin kiinnostava, visuaalisuuteen perustuva tehtävä. Kollaasin erilaiset mahdollisuudet on hyvä tiedostaa – tässä tehtävässä kollaasin työkalupakki antaa mahdollisimman vapaat kädet toteutukselle! On hyvä huomioida mitä tehtävässä mainittiin että siinä ei haeta!

 

Lapin yliopiston ennakkotehtävät julkaistu

ULA ennakkotehtävät

Lähtölaskenta kohti kevään valintakokeita taiteen ja muotoilun osalta alkoi juuri ennen joulua, kun Lapin yliopiston taiteiden ja muotoilun koulutusohjelmien ennakkotehtävät julkaistiin. Alkuvuoden aikana käymme läpi kaikkien koulujen ennakkotehtävät sitä mukaa, kun niitä julkaistaan – emmekä tietenkään malta olla kertomatta omia havaintojamme tämän vuotisista tehtävistä!
Lapin yliopisto on julkaissut ennakkotehtävät 2016 graafisen suunnittelun ja kuvataidekasvatuksen koulutusohjelmiinsa

Graafinen suunnittelu

Tehtävä 1
Kuvittele, että olet metsässä. Jokin tapahtuma kiinnittää huomiosi. Esitä sama tapahtuma kahdesta eri näkökulmasta: hiiren ja haukan.
Suoritustapa: Kaksi kuvaa A3-arkille, piirtäen tai maalaten haluamillasi välineillä (käsin).
Arviointiperusteet: Tapahtuman ideointi ja ilmaisutapa, perspektiivin käyttäminen.
Lintu- ja sammakkoperspektiivit ja metsän kuvaus yhdessä ovat esiintyneet viime vuosina eri aloilla useasti mm. viime vuonna arkkitehtipääsykokeissa oli yksi kiinnostava versio mielikuvitus-metsätehtävästä. Myös yllättävä tapahtuma eri konteksteissa on toistunut useamman kerran eri vuosina. Muun muassa minulla itselläni sekä arkkitehtiosaston että taidekasvatuksen pääsykokeissa pääsykoetehtävän aiheena. Kiinnostava ja tyypillinen tehtävä!
Tehtävä 2
Suunnittele juliste KELKKA2017 -tapahtumaan, joka järjestetään Rovaniemellä ensi helmikuussa. Tapahtuma kokoaa moottorikelkkavalmistajat ja kelkkailijat kotimaasta ja naapurimaista esittelemään uutuusmalleja, ja sen aikana järjestetään myös kelkkakilpailuja. Erikoisteemana vuoden 2017 tapahtumassa on Lumi & Vauhti.
Suoritustapa: Toteuta juliste mustalla tussilla valkoiselle A3-kartongille (pysty). Älä käytä muita värejä. Julisteen tulee sisältää tekstit KELKKA2017 ja Rovaniemi 17.–19.2.2017. Älä käytä muita tekstejä. Toteuta koko juliste käsin.
Arviointiperusteet: Ideointi ja tapahtuman visualisoiminen mainosjulisteessa toimivaksi. Teksti- ja kuvaelementtien sommittelu. Erikoisteeman esilletuonti.
Julistetehtävä tulee graafisessa suunnittelussa eteen joko ennakkotehtävissä, pääsykoetehtävissä tai molemmissa joka vuosi, mikä on luonnollista. Julistetehtäviä tulee eteen pääsykokeissa myös muilla aloilla vähän väliä. Useasti julistetehtävä on liittynyt juuri urheilu- tai kulttuuritapahtumaan, joskus globaalisti ajankohtaiseen aiheeseen, esim. ilmastonmuutokseen. Myös kansallisesti ajankohtaiset teemat ovat todennäköisiä aiheita muihin tämän vuoden julistetehtäviin. Julistetehtävien toteutuksessa tietyt asiat toimivat aina, mutta niissä myös erottuu helposti innovatiivinen ja erilainen lähestymistapa isommasta joukosta.
Tehtävä 3
Esitä käsitteet konflikti ja symbioosi pelkistettyinä kuvallisina tunnuksina. Pohjaa tunnukset seuraaviin määritelmiin: Konflikti: ristiriitoja kahden tai useamman osapuolen välillä (Lähde: Tieteen termipankki) Symbioosi: kahden eri eliölajin kiinteä, molempia hyödyttävä yhteiselämä (Lähde: www.sanakirja.org)
Suoritustapa: Esitä tunnukset vaakamuotoisella A3-arkilla vierekkäin. Käytä tasaisia väripintoja haluamillasi välineillä toteuttaen (käsin).
Arviointiperusteet: Pelkistäminen, informatiivisuus, ilmaisutaito.
Myös logo- tai tunnustehtävä tulee eteen graafisessa suunnittelussa lähes joka vuosi ja muilla luovilla aloilla vähän väliä. Tehtävä testaa mainiolla tavalla pelkistämisen ja pelkästään oleellisen esittämisen taitoa puettuna yksinkertaiseen graafiseen muotoon. Tällä kertaa käsitteet ovat erityisen abstrakteja ja laajoja. Näissä tehtävissä tärkeintä on timanttinen idea ja less is more -ajattelu!

Lapin yliopisto on julkaissut ennakkotehtävät 2016 graafisen suunnittelun ja kuvataidekasvatuksen koulutusohjelmiinsa

Kuvataidekasvatus

Tehtävä 1
Joitakin esineitä voi luonnehtia statussymboleiksi, kun taas toiset esineet ovat välttämättömiä perustarpeiden kannalta vailla tällaista symboliikkaa. Toisaalta käyttäjä voi myös itse luoda esineestä yksilöllisen ja persoonallisen erilaisin keinoin.
Toteutus: Valitse kolme esinettä, jotka tuntuvat viestivän edellä kuvattuja asioita. Sijoita esineet tilaan ja asettele ne suhteessa toisiinsa. Tee asetelmasta piirros. Välineet: A3-paperi pysty- tai vaakasuunnassa, lyijykynät ja/tai mustat tussit oman valintasi mukaan.
Arviointiperusteet: Muodon, valon, materiaalin ja tilan kuvaaminen.
Kuvataidekasvatuksen tehtävät ovat tyypillisesti monitulkintaisia ja kantaa ottavia, kuten tälläkin kertaa. Tehtävässä asetetaan vastakkain statussymbolit ja perustarpeet, mutta sekoitetaan hieman pakkaa ja haastetaan lisää tuomalla mukaan peliin oma persoonallinen jälki. Tätä monitulkintaista symboliikkaa pyydetään kuvaamaan asetelmana suhteessa tilaan vielä yksi kiinnostava lisähaaste. Tämä tehtävä antaa todella tilaa omalle ideologialle ja mielipiteille!
Tehtävä 2
Raja voi olla konkreettinen, aluetta tai ihmisiä erottava raja. Raja voi olla myös abstraktimpi: käsitteellinen, henkinen tai asenteellinen raja. Rajan voi nähdä sekä positiivisena että kielteisenä. Tee juliste, joka rohkaisee poistamaan/ylittämään rajoja tai juliste, joka puhuu rajojen tarpeellisuudesta.
Toteutus: Julisteessa tulee olla omaa piirrosta tai maalausta, mediakuvia jostain ajankohtaisesta aiheesta (lehtileike tai tuloste digitaalisesta mediasta, käytä enintään 2 kuvaa) sekä tekstiä enintään 10 sanaa.
Välineet: A3-paperi pysty- tai vaakasuunnassa, piirtimet ja/tai maalausvälineet, median kuvat
Arviointiperusteet: Visuaalinen kiinnostavuus, kokonaissommittelu, viestin välittyminen
Julistetehtävä myös taidekasvatuksessa! Julistetehtävissä toimii tietyt asiat aina mutta myös erottuu helposti innovatiivinen ja erilainen lähestymistapa isommasta joukosta. Tässä tehtävässä aihepiiri on graafisen suunnittelun julistetehtävää abstraktimpi ja laajempi, sekä monitulkintaisempi. Annettu aihe on monella tapaa ajankohtainen ja kiinnostava – tästäkin tehtävästä saa irti vaikka mitä, vain taivas on rajana.

Lapin yliopisto on julkaissut ennakkotehtävät 2016 graafisen suunnittelun ja kuvataidekasvatuksen koulutusohjelmiinsa

Haku Lapin yliopistoon

Lapin yliopiston Taiteiden tiedekunnassa on tarjolla viisi eri koulutusohjelmaa:

  • audiovisuaalinen mediakulttuuri
  • graafinen suunnittelu
  • kuvataidekasvatus
  • teollinen muotoilu
  • tekstiili- ja vaatetusala

Haku Lapin yliopistoon alkaa 16.3. ja päättyy 6.4. Ennakkotehtävät on toimitettava 20.4. klo 15.00 mennessä yliopiston hakija- ja opiskelijapalveluihin. Tarkemmat tiedot löydät Lapin yliopiston valintaoppaasta.

 

70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan


Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?

Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Taidealojen ja arkkitehtuurin ennakkotehtävät 2015 julkaistu

Ennakkotehtävät julkaistu -lappu

Taidealoille tai arkkitehdiksi hakevien urakka on jo alkanut tai alkaa viimeistään maaliskuussa ennakkotehtävien merkeissä. Viime viikolla julkaistiin Lahden muotoiluinstituutin ja Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan ennakkotehtävät sekä arkkitehtuurin ennakkotehtävät (samat kaikkiin kolmeen arkkitehtuuria opettavaan yliopistoon: Aaltoon, Tampereen teknilliseen sekä Oulun yliopistoon).

Continue reading